ARTÍCULO EN REVISTA DE EDUCACIÓN

Artículo sobre una investigación de cómo promover el desarrollo de las prácticas inclusivas en los centros educativos. Moriña, A; Parrila A. Criterios para la formación permanente del profesorado en el marco de la educación inclusiva. Revista de Educación, Volúmen (339), 517-539. Recuperado de http://www.revistaeducacion.educacion.es/re339/re339_23.pdf