ARTÍCULOS DE REVISTA

Son artículos relacionados con la educación inclusiva desde un amplio marco de visión. Para poder verlos pedírmelos que están fotocopiados.

ARTÍCULO DE REVISTA

Crear un documental: diseño de una experiencia didáctica (ECTS) para formar al profesorado en educación inclusiva

Este artículo presenta una experiencia desarrollada en el marco de la asignatura de Bases Pegagógicas de la Educación Especial. La experiencia consiste en la de forma colaborativa por parte del alumnado. Esta experiencia implica desarrollar y experimentar con el profesorado en formación un planteamiento didáctico de atención a la diversidad, en sí mismo.

ENSAYO SOBRE CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN

http://www.buenastareas.com/ensayos/Inclusion-Educativa/954391.html
“LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: EL CAMINO HACIA EL FUTURO”
Es un ensayo muy amplio que centra muchos temas sobre la inclusión educativa. En el punto 4 se centra en el tema que nos interesa, que es la formación de los docentes para llevar a cabo la educación inclusiva.

ARTÍCULO PERIODISTICO DE INTEGRACION ESCOLAR

http://www.nortecastilla.es/v/20110222/valladolid/elaborara-material-didactico-para-20110222.html

VÍDEO SOBRE INCLUSIÓN EDUCATIVA

Vídeos de la educación inclusiva en Perú. Aldea Digital Comunicaciones (2008, Julio 12). Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=EURAdeQ7bdM&feature=related Aldea Digital Comunicaciones (2008, Julio 19). Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=A4SoMSJf8wo&feature=related

CONFERENCIA INTERNACIONAL

Lo que se ha dicho en la conferencia internacional sobre la educación inclusiva. Conclusiones de la conferencia internacional "La educación inclusiva: vía para favorecer la cohesión social" Madrid, 11 y 12 de Marzo 2010. Recuperado de http://www.educacion.es/dctm/eu2010/conclusiones-inclusiva.pdf?documentId=0901e72b800cb374

ARTÍCULO EN REVISTA DE EDUCACIÓN

Artículo sobre una investigación de cómo promover el desarrollo de las prácticas inclusivas en los centros educativos. Moriña, A; Parrila A. Criterios para la formación permanente del profesorado en el marco de la educación inclusiva. Revista de Educación, Volúmen (339), 517-539. Recuperado de http://www.revistaeducacion.educacion.es/re339/re339_23.pdf